A história escolar de Adissa e Emmanuella: construir escolas de transição

Adissa e Emmanuella vivem na mesma aldeia, na Costa do Marfim. Em 2018, nenhuma delas ia à escola – e nunca tinha ido.   

Através do Sistema de Monitorização e Resolução do Trabalho Infantil do Nestlé Cocoa Plan, descobrimos que Adissa não estava a frequentar a escola. Os pais dela simplesmente não tinham condições financeiras para o fazer. A sua amiga Emmanuella também não estava na escola pelo mesmo motivo.  

Ambas receberam a oferta de uma vaga numa escola de transição. Criados pelo Nestlé Cocoa Plan, em parceria com a Jacobs Foundation, estes programas foram concebidos para ajudar crianças como Adissa e Emmanuella a recuperar o atraso escolar. As meninas destacaram-se nos estudos e, quando as reencontramos em 2019, já tinham entrado com sucesso para o ensino regular.   

Como é que as coisas têm corrido desde então? Como foi correu o processo de transição na preparação delas para a vida escolar?  

Veja o vídeo e fique a saber mais.